DanaeCare articule des dispositifs de terrain, des formations, des ressources et des coopérations universitaires pour transformer l’observation en réponses concrètes.
Escale des Aidants
Guichet départemental de l’aidance dans la Loire, l’Escale des Aidants accueille, écoute, accompagne et oriente les aidants à travers 13 antennes de proximité. Le dispositif propose des permanences sociales, du soutien psychologique et des ressources adaptées. Il anime également l’écosystème des acteurs de l’aidance sur l’ensemble du département.
Découvrir
DanaeCare Lab
Lieu ressources, le DanaeCare Lab est un espace de coopération, de formation, d’expérimentation et de recherche universitaire au service des acteurs de santé et des territoires.
Découvrir
MédiaCare Lab
Un studio vidéo et un outil de production pour informer, sensibiliser et valoriser les initiatives en santé, en aidance et en coopération territoriale.
Découvrir
Master 2 MOSS — option Coordination territoriale en santé
Une formation diplômante en alternance construite avec l’IAE et la Faculté de santé pour répondre aux évolutions du système de santé et former au métier de coordinateur territorial en santé.
Découvrir
Jeunes aidants et étudiants aidants
Des actions pour mieux repérer, accompagner et soutenir les jeunes qui aident un proche pour des raisons de santé.
Voir le repère
Jardins de santé
Des projets, formations et démarches de recherche-action pour penser les liens entre santé, nature, prévention, qualité de vie et aménagement durable des territoires.
Découvrir
FFGDA
La Fédération Française des Guichets Départementaux de l’Aidance accompagne la structuration, la reconnaissance et le développement des guichets départementaux de l’aidance.
Découvrir
Recherche universitaire
Des travaux de recherche-action et des coopérations universitaires pour documenter les pratiques, analyser les besoins, évaluer les dispositifs et produire des recommandations utiles aux territoires.
Découvrir
Ressources et publications
Des ressources pour documenter les projets, partager les apprentissages et rendre visibles les démarches de terrain.
Découvrir